SCHOOLHOUSE TEST

ПРОСТОЕ И БЫСТРОЕ РЕШЕНИЕ ДЛЯ CОЗДАНИЯ ПЕЧАТНЫХ ТЕСТОВ

  • Schoolhouse Test — это автономный инструмент для быстрого создания качественных тестов. Благодаря рандомизации (возможности случайного распределения тестовых заданий), бланкам ответов и 14 типам вопросов, Schoolhouse Test удовлетворит все ваши требования к тестированию учащихся.
  • Возможность повторного использования тестовых вопросов с автоматической рандомизацией. Один и тот же набор вопросов — разные тесты.
  • Автоматическое создание бланков ответов, в которые учащиеся могут записывать решения заданий, позволяет сохранить тест для использования в будущем.
  • 14 типов вопросов. Использование различных типов вопросов в тестах позволит сделать процесс оценивания более интересным и мотивирующим для учащихся.

СМОТРЕТЬ ПОДРОБНЕЕ

Вопросы с несколькими вариантами ответов

Чтобы сгенерировать готовый к печати тест с несколькими вариантами ответов, вам потребуется всего несколько быстрых шагов:

  • Добавьте вопросы с несколькими вариантами ответов из списка с 14 типами вопросов.
  • Введите текст вопросов.
  • Отметьте правильный вариант.
  • Тест и бланк ответов создаются автоматически.

Автоматическая рандомизация

Автоматическая рандомизация тестовых вопросов или элементов вопросов позволяет проводить один и тот же тест в одном и том же классе (возможность создавать разные варианты одного и того же теста).

  • Используйте кнопку «Randomize», чтобы автоматически изменять порядок ответов в любом вопросе.
  • Используйте глобальную рандомизацию для автоматизации всего теста.

Альтернативы вопросам с несколькими вариантами ответов

Вы можете добавить вашим тестам гибкости с помощью альтернатив вопросам с несколькими вариантами ответов, сохраняя при этом простоту администрирования и оценки:

  • Контрольный список: список элементов, которые должны быть включены или не включены в список, как определено в формулировке вопроса.
  • Утверждения: список истинных или ложных утверждений.
  • Соответствие: список терминов, которым нужно сопоставить правильное определение.
  • Вопрос типа «Верно/ Неверно»

Настройки теста

Тестовый документ создается автоматически, но вы всегда можете определить его внешний вид, используя более 100 вариантов дизайна. Вы можете:

  • Установить выравнивание и интервал.
  • Выбрать стили и форматы.
  • Установить количество столбцов.
  • Выбрать шрифты и цвета.

Бланк ответов

Автоматически создаваемый бланк для ответов значительно упрощает администрирование и оценивание теста.

  • Обеспечивает возможность быстрого оценивания.
  • Обеспечивает возможность практики решения стандартизированных тестов.
  • Позволяет сохранять тестовые документы для использования в будущем.
  • Позволяет экономить бумагу и тонер.

Вопрос-таблица

Вопрос-таблица — это идеальный формат для проверки знаний фактов или данных, которые обычно представлены в табличном формате.

  • Добавьте количество необходимых столбцов и строк.
  • Заполните ячейки таблицы данными.
  • Выберите ячейки, которые потребуют от учащихся заполнения.

Заполни пропуски

Вопрос с заполнением пропусков — отличный способ проверить контекстное понимание прочитанного. Этот тип вопроса чрезвычайно прост в создании:

  • Введите или вставьте свой блок текста.
  • Дважды щелкните мышкой на отдельных словах, чтобы заменить их пронумерованными строками.
  • Выделите фразы и нажмите кнопку Select, чтобы заменить фразы пронумерованными строками.
  • Удаленные слова можно добавить в словарный банк.

ПРИМЕРЫ РАБОЧИХ ЛИСТОВ

ВОПРОСЫ С НЕСКОЛЬКИМИ ВАРИАНТАМИ ОТВЕТОВ (MULTIPLE CHOICE)

Возможность создавать вопросы с 26 вариантами ответов. Каждый вариант ответа может включать в себя изображение, может быть деактивирован (если он не требуется для конкретного теста), и тд. Варианты ответов можно добавлять или удалять, нажимая кнопки «плюс» или «минус». Вопрос может быть разбит на шесть столбцов и упорядочен по столбцу или строке.

ЗАПОЛНИ ПРОПУСКИ (FILL IN THE BLANKS)

Введите или вставьте блок текста, а затем дважды щелкните на любом выбранном вами слове для его удаления, добавление в список удаленных слов и нумерации пропусков. Если вы хотите удалить фразу или часть слова, выделите ее и нажмите кнопку «Select». Для настройки нумерации пропусков доступно множество параметров, включая стиль (строчные, прописные, числовые) и оформление (круглые скобки, дефисы, скобки и тд). Нажмите на картинку для просмотра видео.

ТАБЛИЦЫ (TABLE)

Возможность создания многоцелевых табличнх вопросов с ответами по столбцам, строкам или ячейкам. Введите данные таблицы, а затем щелкните на каждой ячейке, которую вы хотите превратить в ответ или воспользуйтесь редактором столбца/строки, чтобы получить ответы для всех ячеек во всей строке или столбце. Размеры столбцов и строк можно установить в редакторе, перетащив строки столбцов и строк с помощью мыши или с помощью удобных функций автоматического изменения размера. Нажмите на картинку для просмотра видео.

КОНТРОЛЬНЫЙ СПИСОК (CHECKLIST)

Возможность с легкостью создавать вопросы, требующие выбора нужного набора элементов из списка правильных и неправильных элементов. Для создания бланка ответов введите список элементов и отметьте правильные. Как и в случае со всеми вопросами типа списка, элементы можно добавлять или удалять, нажимая кнопки «плюс» или «минус». Список может быть рандомизирован, и для каждого элемента можно добавить изображение.

СПИСОК (LIST)

Если вы хотите, чтобы учащиеся предоставили в качестве ответа на вопрос список наименований, мест, событий или других данных, то вопрос типа "список" - это подходящий для данных целей тип вопроса. Списки могут содержать до 26 элементов, организованных и упорядоченных по строкам или столбцам.

СПИСОК С ПОДСКАЗКАМИ (LIST WITH PROMPTS)

Добавление подсказок в список обеспечивает гибкий элемент оценки любого теста. Возможность отображать подсказки до или после ответов. Варианты также включают макет до четырех столбцов и сортировку по столбцу или по строке.

РАСПОЛОЖЕНИЕ ПО ПОРЯДКУ (ORDER)

С помощью этого типа вопросов вы можете предоставить студентам список элементов, которые нужно расставить в правильном порядке. Введите до 26 элементов в правильном порядке и затем нажмите кнопку «Randomize», которая автоматически перемешивает элементы списка. Дополнительно к каждому элементу можно добавить изображение, до четырех столбцов с сортировкой по столбцу или по строке.

СОПОСТАВЛЕНИЯ (MATCHING)

Загрузите или создайте два списка элементов для сопоставления. Введите до 26 элементов в правильном порядке и затем нажмите кнопку «Randomize», которая автоматически перемешивает элементы списка. Учащиеся сопоставляют каждый элемент в пронумерованном списке слева с буквой соответствующего элемента справа.

УТВЕРЖДЕНИЯ (STATEMENTS)

Укажите, какие утверждения в списке утверждений верны, а какие - ложны. Утверждения могут быть рандомизированы, и к ним могут быть добавлены изображения. Для добавления дополнительных элементов (до 26) достаточно нажать кнопку "плюс". А нажатие на кнопку "минус" их удаляет. Элементы можно размещать и организовывать по столбцам или по строкам.

КОРОТКИЙ ОТВЕТ (SHORT ANSWER)

Возможность добавить вопросы, требующие письменных ответов из нескольких слов или пары параграфов. Как к вопросу, так и к ответу можно прикрепить изображение. Можно добавить дополнительные строки для ответов, а расстояние между строками можно регулировать.

РАЗВЕРНУТЫЙ ОТВЕТ (ESSAY)

Используйте этот тип вопроса, когда требуются более развернутые ответы. Как к вопросу, так и к ответу можно прикрепить изображение. Можно добавить дополнительные строки для ответов, а расстояние между строками можно регулировать. Строки для ответов можно удалить, если используется отдельный лист для письменного ответа.

ПРАВДА ИЛИ ЛОЖЬ (TRUE OR FALSE)

Классический вопрос типа "правда /ложь". Доступны параметры включают в себя возможность изменения текста, внешнего вида и расположения кнопок: горизонтальное или вертикальное.

ДИАГРАММА (DIAGRAM)

Используйте вопрос «Диаграмма», когда вам нужно, чтобы учащиеся подписали, завершили или нарисовали диаграмму.

ВОПРОС ИЗ НЕСКОЛЬКИХ ЧАСТЕЙ (MULTI-PART)

Cостоящий из нескольких частей вопрос может быть использован когда учащимся необходимо предоставитьодин общий вопрос, включающий в себя несколько подвопросов (частей вопроса). Каждой отдельной части вопроса могут быть присвоены оценки. Подвопросы можно добавлять или удалять, нажимая кнопки "плюс" или "минус". Можно добавить дополнительные строки для ответов, а расстояние между строками можно регулировать.

Поделиться в facebook
Поделиться в email
Поделиться в linkedin
Поделиться в twitter